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应用型本科院校理论力学课程工程化教学改革策略研究

         

摘要

对应用型本科院校理论力学课程工程化教学改革策略展开研究。要梳理知识脉络,打好理论知识基础,塑造学生对于理论力学课程的新认知;细化学习过程,循序渐进,更好地帮助学生理解知识之间的相互关系;使授课方式丰富化,结合课堂教学知识点构建多媒体平台,提升教学效率;使作业多样化,注重思考,鼓励学生思考问题本身并建立评价标准;使考核方式灵活化,优化教学方案,切实照顾大多数学生的真实学习水平及感受;突出教材特点,因材施教,在新教材改革调整中适当补充培养学生良好创造性思维的有关内容。应用型本科院校在对理论力学课程进行工程化教学改革的过程中,需要提出多点策略,指导学生能够通过理论力学解决实际问题,提高工程素养。

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