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樊兴冶;
沈阳理工大学;
安心学习; 珍惜时间; 掌握技能; 平稳心态;
机译:培训过程中心理准备的阶段
机译:新时代就业大学生就业存在的问题及顾问雇用指导策略
机译:大学生就业思想政治教育对就业观的影响分析
机译:恢复力对大学生指导和咨询计划电子学习心理准备的影响
机译:大学生 信心 就业能力 胜任
机译:多教学策略干预计划对大学生吸收能力和就业影响的研究
机译:在欧洲2020年框架内分析大学生的流动性,以促进就业和通用技能。奥维耶多大学的一个案例研究:在2020年欧洲促进就业和通用能力框架内对大学生的流动性进行分析。奥维耶多大学的案例研究在“ 2020年欧洲”框架内分析大学生的流动性,以促进就业和共通技能。奥维耶多大学的案例研究
机译:为就业服务面试官和当地办事处经理选择工具实施测试程序的实验项目。第三阶段:就业服务访问员书面测试的标准相关有效性研究
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:就业合同管理系统,就业合同管理设备,就业合同管理方法和就业合同管理计划
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