普通高校动画专业在多种办学形式并行下的定位思考

摘要

文章认为,对于高校兴起的动画专业热应该用两分法看待和分析,从正面角度理解现象的必然性和必要性;同时,各种办学形式的并行是现实状态下的必然,有其合理之处,重要的在于普通高校动画专业如何进行正确的定位,制定合理的专业教学体系设置,达到专业人才培养的教学要求,保证教学、研究的专业性.