基于“互联网+”的计算机公共课翻转课堂教学模式研究

摘要

"互联网+"技术的发展,使得翻转课堂教学方法得到了进一步的推广,促进了教育信息化水平的提高。将"互联网+"与翻转课堂引入到大学计算机公共课教学中,可以改变传统计算机公共课教学的弊端,锻炼学生对于计算机基础知识的综合运用能力,培养学生的自主学习能力,以及发现问题与解决问题能力,为复合型人才的培养提供了有力的保障。