课堂教学效果与多媒体课件的使用

摘要

本文从高等院校专业课一般课堂教学的主要任务、教师与教师讲授在课堂教学中的地位、学生在课堂教学中的学习心理,教学内容与教学手段之间的关系等方面,结合笔者多年的教学实践,分析了高校专业课一般课堂教学在多媒体课件使用中所存在的问题,并对如何根据教学内容及学生认知水平,合理地使用多媒体课件,提出了具体设想。