多媒体教学——让培智语文课堂“活起来”

摘要

《语文课程标准》明确指出：“语文课程应该是开放而富有活力的。”多媒体能够为课堂教学创设出一个个生动有趣的教学情境，将抽象的知识形象化，变无声为有声，化静为动，特别是在特殊教育学校的课堂教学改革中起到了很关键的作用。