导师对生物学研究生科研创新能力培养的积极作用探析

摘要

科研创新能力是生物学专业硕士研究生素养培养的核心,导师应采取"发挥"而非"利用"的创新能力培养取向,以激发研究生的科研创新动机作为着力点,制定优先的实验技术训练为培养任务,并重视学生系统完整的生物科学探究体验。