从观念更新走向实践创新——写在基础教育课程改革新十年来临之际

摘要

新课程改革实施已整整十年了,广大教师以极大的热情和激情投入到这场改革大潮中,十年的探索我们走过了一条怎样的路?我们取得了哪些成果?又走了多少弯路?处在这个节点上,我们回过头来看看,想想,今后的路我们该如何走?在课改新十年中我们期待着……