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李天超; 刘玉青;
河南省 新乡医学院第三附属医院;
河南省新乡医学院教务处;
教学模式; 护理学; 临床见习; 比较研究;
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机译:与见习教学媒体设计师一起开发和评估数学的增强现实应用程序:用户体验的探索性研究
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机译:传统教学模式与大学生物学的放大教学模式的比较:混合方法研究。
机译:社会科学教学中的游戏化社会问题和性别:见习教师的陈述和论述
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