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薛力荔;
云南省玉溪卫生学校;
执业助理医师资格考试; 通过率; 生物化学;
机译:在基础和医学外科II护理课程中实施以过程为导向的小组情景练习的指导式探究学习(POGIL)教学法
机译:在整个生物化学课程中写作:针对生物化学学生的基于探究性的协作式写作项目
机译:用数学家做数学,以支持关于探究导向教学的教学推理
机译:工程图书馆员作为教师教学伙伴通过课程融合教学探究的学员询问:Biotextiles产品开发课程博客
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:以过程为导向的药物化学教学探究方法
机译:20 - PABMB:在关联世界中教学生物化学:用于改善学校教师和学生科学识字的基于实践的探究性生物化学课程
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:用于融合教学的课程平台操作系统和使用相同方法操作课程平台的方法
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