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护生临床实习带教中存在的问题及对策

         

摘要

临床实习是护理教学的最后阶段,也是保证培养素质型、实用型、创新型人才的关键环节.但目前各医院临床教学工作效果并不令人满意.对我校在10所教学医院实习的2001级、2002级的护理专业350名护生进行问卷调查,旨在了解和掌握临床带教工作存在的问题,探讨解决问题的方法,确保临床带教的质量.

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