情境教学法在儿科护理学教学中的应用及探讨

摘要

儿科护理学是护理专业一门重要的专业课程，其理论与临床实践并重。根据这一特点，我们在儿科护理学教学中使用情境教学法，使理论与临床有效结合，取得满意的教学效果，现介绍如下。