10学期高级讲师教学情况反馈统计分析

摘要

在教师考核工作中,针对学生对31名高级讲师教学情况的反馈,对2002年9月至2007年7月10学期的反馈情况进行统计分析.29名高级讲师10学期的教学反馈平均分数在9.0分以上,其中14名分数在9.50分以上;仅2名高级讲师分数在8.80～8.90分.经过正态性检验,数据近似正态分布;经各学期反馈配对t检验,只有少数学期间有统计学意义.提示对31名高级讲师的学生反馈有可信度,且与考核办评委听课等全面考核所掌握的情况基本相符.说明有必要采取学生对教师教学情况进行反馈统计分析.