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张译文; 黄冬萍;
青岛市第八人民医院,山东,青岛,266100;
医学生; 临床实习; 同理心;
机译:练习互动:在医学生的临床遭遇中注入同理心和同情心
机译:机智:利用戏剧向一年级医学生传授同理心和同情心。
机译:<引文XMLNS =“http://www.wiley.com/namespaces/wiley”type =“book”xml:id =“ppi1418-cit-0002”> 反对同理心:理性同情的情况 i> 由Paul Bloom。 伦敦,英国:Penguin,2016年 引文> 反对同理心:理性同情的案例 i>反对同理心:理性同情的情况 由Paul Bloom。 伦敦,英国:Penguin,2016年
机译:使用同理心的力量来提供令人愉快的企业体验的同理心
机译:医学生的同理心:探讨纵向综合业务模式的影响。
机译:医学生对临床训练中同理心的临床前服务学习经验及其影响
机译:医学生在第二语言中沟通技巧:同理心和期望=在医学生又学习沟通的技能:同理心和期望
机译:Dempster-shafer理论及其在识别融合中的应用探讨。
机译:教育工具,以改善孩子的同理心和改善儿童同理心的方法
机译:同理心创作系统
机译:基于行为模式不匹配的同理心培养
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