• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 中文期刊> 《卫生职业教育》 >提高病理学实验教学质量的探讨与实践

提高病理学实验教学质量的探讨与实践

         
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相似文献
  • 相关主题

摘要

传统的病理学实验教学因其方法呆板、枯燥、手段单一,不利于调动学生学习的积极性,不同程度地影响着实验课教学效果. 通过在病理学实验教学中导入相关病例,进行病例分析教学,探讨更加合理的教学模式,从而提高教学质量.

著录项

  • 来源
    《卫生职业教育》 |2015年第24期|52-54|共3页
  • 作者

    王丽珍; 王欣欣; 张伟; 耿虹; 居红格;

  • 作者单位

    包头医学院,内蒙古 包头 014060;

    包头医学院第一附属医院,内蒙古 包头 014010;

    包头医学院,内蒙古 包头 014060;

    包头医学院第一附属医院,内蒙古 包头 014010;

    包头医学院,内蒙古 包头 014060;

    包头医学院第一附属医院,内蒙古 包头 014010;

    包头医学院,内蒙古 包头 014060;

    包头医学院第一附属医院,内蒙古 包头 014010;

    包头医学院,内蒙古 包头 014060;

    包头医学院第一附属医院,内蒙古 包头 014010;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究和改革;
  • 关键词

    病理学; 病例分析; 教学质量; 实验教学;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号