初次成分献血者无偿献血宣传教育设计与效果评价

摘要

目的:研究分析在初次成分献血者中实施无偿献血宣传教育的效果.方法:选取在本采供血机构的初次成分献血者600例,通过随机数字表格法分组为观察组以及对照组各300例.对照组实施传统健康教育,观察组接受无偿献血宣传教育管理,分析两组的成分献血知识知晓率.结果:对照组献血者知识知晓率为51.00％,观察组献血者的知识知晓率为81.33％,两组献血者的知晓率差异具有统计学意义(P<0.05).结论:临床上针对初次成分献血者开展无偿献血宣传教育有利于提升其成分献血知识知晓率,在献血者保留、固定成分献血者队伍建设中有较高价值.