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中职数学概率教学的难点简析

         

摘要

在我国中职学校课程教学中,教师在对学生进行课堂教学的时候,需要把握好课程中的难点内容。并在实际的课堂教学中,选择合适的教学方式,帮助学生实现学习难点的突破,以此来保证整体课堂教学的发展。因此,本文在立足中职数学课堂教学现状的基础上,对中职数学概率教学的难点展开简析。

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