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小学语文教学中渗透心理健康教育策略分析

         

摘要

近些年来,随着我国教育理论研究的深入和教育改革的推进,心理健康教育受到的重视越来越高,它对学生心理素质发展意义重大。在农村小学教学中,为了有效落实心理健康教育,应将其与学科教学有机结合起来。本文将以小学语文教学为例,探讨如何在其中渗透心理健康教育,使学生在学习学科知识的同时了解一些心理学的知识内容。

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