小学数学教学方法与学习心理分析

摘要

＜正＞新课标的深入推进,对于教育教学的要求也进行了较大的调整,由知识技能性向综合素质型改变,因此当前小学教育注重学生的心理需求和综述能力培养,因此传统的以教材内容为中心教学方式已经不能适应现在。如果依旧盲目沿用传统教学方法,那么学生就可能产生厌学心理,不利于教学和学生学习。因此,需分析小学学生的学习心理,结合新课程改革,对数学教学方法进行创新性改造,优化课堂教学