浅谈在《品德与社会》课程中渗透人文教育的策略

摘要

＜正＞《品德与社会》课程是小学中高年级的以学生社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合性课程。《品德与社会》倡导的人文精神培养,实质上是一种世界观、人生观和价值观的教育,其核心是引导学生更好地了解社会、洞察人生、完善心智、净化灵魂,深刻理解人生的意义。那么,在《品德与社会》课教学中,怎样渗透人文教育呢?一、紧跟时代,在新型的师生关系中融入人文气息人文精神强调以人为本,以学生发展为本。培养学生的人文精神,转变师生关系至关重要。