初中数学课堂导入探究

摘要

＜正＞俗话说:"千里之行,始于足下."导入是课堂的起始环节,是教学的开端部分,对课堂教学的成败起着至关重要的作用,因而提高课堂教学水平当从导入环节入手.成功的导入是引发学生探究的"催化剂",能集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣;也是架设新旧知识的"桥梁",能帮助学生构建科学的知识体系;更是建立长久情感的"纽带",能让学