高职院校大学生信息素质教育现状与思考

摘要

高职院校大学生,除了要追求信息的本质与意涵外,对于承载信息的媒介亦要有所认识,了解媒体所呈现的内容是被建构出来的,及其所包含的意识型态与价值,具备媒体思辨能力,才能善用媒体,达到信息素质教育的效果。本文将主要探讨高职院校大学生信息素质教育的现状及对策。