城乡规划专业应用技术型课程体系研究——以武汉华夏理工学院为例

摘要

全国民办高校都在积极推进转型、走差异化发展道路。自《湖北省人民政府关于进一步促进民办普通高等教育发展的若干意见》颁布实施以来,先后共批复10所民办院校为转型试点高校,武汉华夏理工学院作为其中之一,始终贯彻走应用技术型特色教学理念。本文基于转型背景,结合城乡规划专业具体情况,研究适合自身的应用技术型课程体系。