小学生良好书写习惯的养成

摘要

《义务教育语文课程标准》(2011年版)明确规定:“要在每天的语文课中安排10分钟”,以课堂指导为主渠道,随堂练习,以为学生提供练习空间为辅渠道,做到天天练习,在日常书写中增强练字意识,讲究练字的时效果。小学阶段正是培养学生书写习惯的最佳时期,良好的书写习惯会让学生终身受益。在小学语文教学中,写字教学是十分重要的一个组成部分,小学语文教师若是希望让小学生可以书写正确、规范、美观的汉字,那么就必须加强对学生良好的书写习惯的培养。