浅谈提高农村小学生语文朗读能力的几点建议

摘要

朗读,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。但农村小学生语文朗读现状却面临诸多问题。对此,本文分析了出现这一现实问题的原因,并提出了相应的建议。