探讨小学语文课堂中群文阅读的应用方法

摘要

在小学语文教学的新课标中,明确指出:阅读是一种非常重要的个体行为,是学生获取知识的重要途径。的确如此,阅读教学是小学语文课堂教学中最为重要的组成部分。通过有效的阅读,不仅提升了学生的语文水平、丰富了学生的文化底蕴,也帮助小学生形成了良好的语言表达能力。但在传统的阅读课堂教学中,受到多种因素的影响,阅读教学现状并不十分理想。基于此,在新课标的要求下,群文阅读作为一种全新的课堂阅读教学模式,已经在小学语文课堂教学中得到了广泛的应用。