新旧相接

摘要

近百年来,传统工艺主要靠民间渠道进行传承。在现代国民教育体系建立之前,传统工艺通过民间渠道并没有出现传承方面的问题,其通常采行的“师徒制”教育方式也切合其传承特点与要求。然而,现代国民教育体系建立之后,被隔离、排除在学历教育体系之外的民间传承实践便出现了难以为继的危机。因为即便徒弟追随师父可以学到真本领,可却拿不到一纸文凭,这是国家和用人单位承认一个人学习经历以至认证其才艺能力或受教育程度的凭证。