首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >浅谈小学语文写字教学的有效方法

浅谈小学语文写字教学的有效方法

         

摘要

书写无疑是学习中比较重要的一部分,可以说为学生学习语文学科乃至其他学科起到促进作用.然而,结合当前的教学现状可知书写整体情况并不乐观,一些问题的存在对学生学习会产生不利的影响,值得广大教师重视.因此,为了提高学生识字写字能力,本文立足于当前小学语文写字教学实际,就提高写字教学效率提出几点建议,以期能帮助广大师生找到更好地学习方法.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号