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任务驱动法在中职计算机教学中的运用思路

         

摘要

随着我国信息技术的不断发展,计算机学科已经逐渐成为中职院校中重要的基础学科.为了能够有效推动中职计算机教育事业的改革与发展,可以采用新型的教学方法:将教学内容分成若干个任务单位并通过创设良好的教学情境,让学生能够在实现教学目标的过程中有效掌握相关的计算机知识与技能,有利于实现学科的教学目标与要求.

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