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李永华;
体育老师;
机译:初学者和经验丰富的体育老师对能力的自我认知初学者和经验丰富的体育老师对专业能力的认知
机译:身体形象,创伤和弹性:对体育老师的角色的思考↓身体形象,创伤和弹性:对体育老师的角色的思考
机译:体育老师根据体育老师的态度如何使用阿瓦士学校的IT(障碍和解决方案)
机译:学校妇科的噪声水平会导致听力损失:一个体育老师的案例研究
机译:适应体育老师对有隐藏和明显残疾的学生的态度。
机译:青少年体育老师的知觉控制行为和客观测量的休闲运动
机译:关键能力的实施:校长和体育老师的看法=能力的实施:管理者和体育老师的看法
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