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栾文涛;
山东省乳山市乳山口镇中心学校;
学校主张; 价值内涵; “五项管理”; 阶段性目标;
机译:管理者和用户:信息中心的价值主张的两个视图管理者和用户:信息中心的价值主张的两个视图
机译:是全球化还是全球化?:STLE如何评估并开始在全球范围内扩展我们的价值主张:如何评估并开始在全球范围内进行评估并开始扩展我们的价值主张:STLE如何评估并开始在全球范围内延长我们的价值主张
机译:在关系发展过程中管理大客户投资组合:价值主张所需的价值调整视角
机译:大学图书馆在优质学校建设中的价值内涵与服务对策
机译:联邦机构采用战略性人力资源管理:人力资源价值主张的观点。
机译:经腰椎间孔和外侧隐窝狭窄经椎间孔内窥镜减压手术后并发症的发生率管理和费用:门诊门诊手术的价值主张
机译:童年时代,学校寺庙:圣保罗公立学校没有学校节奏(1892-1933)童年时代,学校时间:圣保罗州立学校系统的学校时间顺序(1892-1933)
机译:插电式混合动力汽车价值主张研究:第1阶段,任务2:为进一步研究选择价值主张/商业模式
机译:灵活的广告系统,允许具有不同价值主张的广告商向广告系统表达这种价值主张
机译:具有不同价值主张的广告商认为,灵活的广告系统可以向广告系统表示这样的价值主张
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