实施阿拉伯语专业四级备考'导师制'的可行性分析——以四川外国语大学成都学院为例

摘要

作为四川唯一一所开设了阿拉伯语专业的高校,四川外国语大学成都学院(以下简称川外成都学院)一直十分重视阿语专四备考工作,并于2017年正式实施了阿语专四备考"导师制"工作."导师制"的实施增强了学生备考的自信心,为学生的备考提供了更坚实的后盾.文章主要分析了该学院实施阿语专四备考"导师制"的可行性,并提出几点建议,旨在为"导师制"后期的建设和发展提供参考.