提升初中体育教学学生参与积极性的策略

摘要

在初中教学体系中，体育教学是一项十分重要的课程。新课程改革虽然突出了初中体育教学的重要性，但在实际的教学中，学生仍把体育课当作可有可无的课程，缺乏应有的参与积极性。本文从提升初中体育教学学生参与积极性的重要性出发，深入剖析了提升初中体育教学学生参与积极性的策略。