对高职院校应用文写作教学的几点思考

摘要

应用文写作在社会中用途非常广泛,而且实用性非常强,所以对写作的规范化非常严格,要求文中使用、格式、语言、时间要素等规范明确。应用文写作是高职院校中的基础学科,但大部分高职院校却没有对其有足够的认识,而且应用文写作教学过程单一、枯燥,学生参与度比较低,最终的教学效果有限。所以本文从应用文写作特点,高职院校应用文写作教学的意义入手,分析了高职院校应用文写作教学的现状,探讨了高职院校应用文写作教学的策略。