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刘瑞;
重庆医科大学附属第二医院肿瘤中心 重庆 400010;
肿瘤; 教学; 多维度互动式教学; 理论成绩; 实操成绩;
机译:互动式教学模式在高中英语教学中的构建
机译:多维度数形结合思维在初中数学教学中的渗透解析
机译:多样化“过程”推进多维度思维培育——初中历史课堂教学中关于“过程与方法”之初探
机译:情境教学方法在异位妊娠临床教学中与PBL在临床教学中的应用研究
机译:肿瘤内施用hu14.18-IL2作为神经母细胞瘤和黑色素瘤的治疗的临床前和临床开发:hu14.18-IL2治疗的肿瘤中肿瘤浸润性白细胞的重要性。
机译:面板IV。营养师在临床营养教学中的作用:小组讨论:营养师在临床营养教学中的作用
机译:针灸在护理学临床模拟教学中的贡献可能性针灸在护理学临床模拟教学中的贡献可能性针灸在护理学临床模拟教学中的贡献可能性
机译:社区临床肿瘤学计划和基于少数民族的社区临床肿瘤学计划:癌症临床试验的成就
机译:确定ec145是否适合治疗卵巢肿瘤或肺肿瘤患者的方法;预测患者的卵巢肿瘤或肺肿瘤对ec145治疗的反应的方法;在有需要的患者中治疗铂耐药的卵巢癌的方法; ec145与聚乙二醇化阿霉素组合使用; ec145在制造药物中的用途;与治疗量的聚乙二醇化脂质体阿霉素治疗相比获得临床益处的方法,在有需要的患者中治疗铂耐药性卵巢癌;选择患者进行治疗的方法;药物组合物;剂量单位,用于确定患有肿瘤的患者是否具有存在于患者肿瘤中的功能活性叶酸受体的方法;在有需要的患者中治疗表达叶酸受体的上皮肿瘤的方法;和;治疗叶酸受体的临床方法
机译:触觉刺激装置,特别是但不限于在临床教学中使用
机译:鼻咽癌患者的临床疗效及肿瘤形成过程的临床预测方法
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