高职院校二级管理实施现状及问题

摘要

高职院校二级管理的实施能够有效提高院校管理水平,同时相应的理论、实践依据都较为稳固,值得高职院校积极推广.本文主要分析了高职院校二级管理实施存在的权责模糊、规章制度不完善、管理人员难胜任岗位、约束监督和考评机制不健全等问题,并从高职院校特殊性、管理目标、组织机构、职权体系、教学与财务管理体制、人员培训与管理、宏观调控等方面,对优化高职院校二级管理的策略展开了探讨.