经典名著的跨媒介阅读与交流

摘要

"跨媒介阅读与交流"是"新课标"提出的十八个学习任务群之一,具有重要且特殊的地位.经典名著的跨媒介阅读与交流是将经典名著与跨媒介结合,借助不同媒介的表现形式扩展经典名著在学生中影响力.通过解读"跨媒介阅读与交流"的深刻含义,分析经典名著与跨媒介之间的适切性,从而提出从个体到跨媒介学习共同体、从应试到应用、从重结果到重过程的经典名著跨媒介阅读与交流的实施建议.