微课在经济法教学实践中的应用

摘要

据了解,在传统的"经济法"教学中,注重理论知识而忽略学生运用能力培养、教学方法单一等是较为突出的问题.在信息技术飞速发展的背景环境下,将微课应用到"经济法"中,不仅可以提高教学质量和教学效果,而且还能有效培养学生的自主学习能力和实践能力.基于此,本文主要就微课在经济法教学实践中的应用进行了探讨.