生物教学中探究性学习实施策略的实验研究

摘要

探究性学习作为一种学习方式,有利于学生在短时期内学到学科的基本知识和掌握学科的结构.在生物教学中采取探究性学习策略,有助于学生理解并识记课本的基础知识;有助于培养学生的思维能力和创新能力理解实验原理,本文通过实验对照法,对实验结果进行讨论并提出一些建议.