Moocs时代独立学院参与式实验教学模式探索——以行政管理专业为例

摘要

在Moocs时代背景下,传统的教学模式已不适应独立学院行政管理专业的需求,如何探索适合独立学院行政管理专业课堂教学模式成为必要。可以利用翻转式课堂理念改革教学模式、创新教学方式、创新考核方法以及创建行政管理实务模拟实验室等方式构建参与式实验教学模式,提高学生的参与程度,以提高学生的学习兴趣和锻炼学生的实践能力。