首页> 中文期刊> 《科教导刊》 >提高高校思政课教学实效性的路径探索

提高高校思政课教学实效性的路径探索

         

摘要

思政课教学的实效性是指通过思想政治理论课教学使学生获得知识、情感、价值观方面的发展。增强思政课教学实效性,可以通过发挥高校学生的课堂主体地位,提高网络信息资源的利用效率,注重教学内容的科学性和多元性,完善实践教学活动机制,加强思政课教师队伍建设等途径来实现。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号