当代社会思潮对高校大学生思想行为的影响研究——以浙江省某高校为例

摘要

本文基于对浙江省某高校的实证研究,分析了当代不同社会思潮对高校大学生思想行为的影响。通过实证研究以及影响的结果分析,发现当前高校思政教育在内容及教育的方式方法上还存在一定的问题,这些问题的根源与高校内部的管理与运作存在紧密联系。因此,要应对各类社会思潮对大学生主流意识形态的冲击,将消极负面影响转化为积极正面影响,就必须要加强高校内部的管理及协同运作,创新高校的思政教育工作。