在读住院医师规范化培训学生对循证医学的认知、态度、需求及影响循证医学实践原因的调查

摘要

目的 调查在读住院医师规范化培训学生(规培生)对循证医学的认知、态度、需求,以及影响其循证医学实践的原因.方法 根据相关文献、预调查结果 及相关领域专家意见,自制问卷调查表.随机抽取江西省部分国家规培基地在读规培生400名,调查其基本情况,对循证医学的认知、态度、需求,以及其认为阻碍循证医学实践的原因.结果 (1)共发放问卷400份,回收有效问卷395份,有效回收率98.75％.(2)大部分规培生认为循证医学对指导临床很有帮助(占81.01％),并认为循证医学可实现的最主要作用为指导临床实践(占90.38％)和提高临床业务能力(占79.24％).分别有24.3％(96/395)、56.20％(222/395)、32.66％(129/395)的规培生对循证医学、循证医学新九级证据、最新医学信息不了解(包括不太了解、很不了解、完全不了解).101名(25.57％)规培生认为专家共识是最可靠的医学证据.(3)372名(94.18％)规培生认为临床实践中运用循证医学非常必要,370名(93.67％)愿意在临床实践使用循证医学.(4)286名(72.40％)规培生认为在临床实践中应以循证医学为主.(5)95.70％(378/395)的规培生认为有必要开设循证医学培训课程,75.70％的(299/395)规培生愿意参加循证医学培训.(6)缺少循证医学相关知识(16.63％)、缺少时间(16.49％)、外文文献阅读能力不足(12.56％)是阻碍规培生循证医学实践的主要原因.结论 部分在读规培生对循证医学了解程度不足,缺少循证医学知识和时间、外文阅读能力不足阻碍了其循证医学实践,但多数在读规培生认为有必要引进且愿意参加循证医学培训.