“双教一体化”教学模式在高职《网络设备配置基础》课程中的改革

摘要

高职教育有别于传统高等教育,它更注重职业技能的培养,因此在教学模式上也应有所改革,"双教一体化"教学模式适应了这种改革的需求。将"双教一体化"教学模式应用在《网络设备配置基础》上,明显提高了学生的学习兴趣、学习能力、分析能力和实践能力,同时也对教师提出了更高的要求。