新课改背景下思政教师的专业成长路径

摘要

本文基于新课改背景对教师成长的要求,提出思政教师应从教育教学的细节和流程出发,拓展多元渠道,提升备课能力;更新教学手段,强化教育技能;优化问题设计,把握提问技巧;关注学生差异,落实因材施教;重视教育反思,提升反思能力。