高中音乐教学引入流行音乐存在的问题及对策

摘要

本文阐述高中音乐教学引入流行音乐的必要性及可行性,分析高中音乐教学引入流行音乐存在监管不严、理念冲突、内容泛化等问题,提出对策:明确教育目的,因地制宜建立流行音乐筛选标准;以教材为核心,因势利导引入流行音乐辅助教学;提高教师素养,因材施教构建流行音乐教学方法。