技工院校德育教学中培养学生“责任担当”素养的策略

摘要

本文阐述技工院校学生"责任担当"素养包括社会责任素养、国家认同素养、国际理解素养等,分析技工院校学生缺乏"责任担当"素养的表现,提出在德育教学中培养技工院校学生"责任担当"素养的策略:示范引领,充分发挥德育课教师的榜样作用;整合教学内容,突出培养学生核心素养的重心;丰富教学方法,拓展培养学生核心素养的方式;创新评价方式,增强评价学生的过程性、有效性。