引领学生简要复述故事的步骤

摘要

本文以部编版语文四年级上册第八单元的教学为例,论述培养学生复述能力的方法,提出提取关键信息,了解故事情节;采用多种方法,破译复述"密码";借助故事情节,提升运用能力的教学建议,从而让学生能够学会简要地复述课文。