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陈华森; 梁燕萍;
柳州市交通学校;
中职教师; 人格魅力; 学识魅力; 职业魅力;
机译:台湾教师工作满意度:与教师态度,教师自我效能和学生成就建立联系
机译:在线教室中的个性化与集体指导教师的反馈:反馈的类型是否会影响学生的满意度,学习成绩以及与指导教师的感知联系?
机译:教师交流行为对学生满意度的影响:认知和情感学习以及学生动机的作用
机译:在教师通信,课程内容,学生满意和教师效率之间的关系中作为主持人进行分级
机译:影响满意程度,重要性水平和学生决定继续学习成人课程的教师教学策略=影响满意程度,重要性水平的教师教学策略以及学生决定继续参加成人课程的决定
机译:CVS模块的跨学科整合及其对教师和学生满意度以及学生表现的影响
机译:改进数据理解的三方法:三维可视化,游戏技术的使用和智能咨询代理
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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