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论证式教学策略在“酶本质的探索过程”教学中的应用

         

摘要

本文概述论证式教学的内涵,结合人教版高中生物“关于酶本质的探索”的内容进行案例分析,阐述论证式教学策略在高中生物教学中的应用。

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